Öğrenci liderliği ve sorumluluk alma yetenekleri, öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini yönlendirebilmelerini, liderlik yapabilmelerini ve topluluklarına katkı sağlayabilmelerini içerir.

Dijital etik ve internet üzerindeki davranış kuralları eğitimi, öğrencilere çevrimiçi ortamda saygılı, güvenli ve sorumlu bir şekilde davranmayı öğretmeyi amaçlar.

Sosyal adalet eğitimi, öğrencilere toplumsal eşitsizlikleri ve adaletsizlikleri anlamayı, eleştirel düşünmeyi ve bu konularda aktif olmayı öğretmeyi amaçlar.

Öz-düzenleme ve zaman yönetimi becerileri, öğrencilerin öğrenme süreçlerini daha etkili bir şekilde yönetmelerini sağlayarak akademik başarılarını artırabilir.

Sosyal medya, eğitimde de olumlu bir rol oynayabilir. Eğitim amaçlı kullanıldığında öğrencilerin öğrenme deneyimini destekleyebilir ve öğrenmeyi daha etkili hale getirebilir.

Sağlıklı yaşam ve beslenme eğitimi, öğrencilere sağlıklı yaşam tarzı alışkanlıkları kazandırmayı amaçlar.

Matematik kavramlarını oyunlarla öğretmek, öğrencilerin daha etkili ve eğlenceli bir şekilde matematik becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.

Sosyal sorumluluk ve toplumsal hizmet eğitimi, bireyleri toplumlarına karşı sorumlu, duyarlı ve katkıda bulunan bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlar.