Montessori eğitimi verirken aşağıdaki temel prensiplere dikkat etmek önemlidir. Montessori eğitimi çocuk merkezli bir yaklaşım olduğu için öğrencilerin ihtiyaçları, ilgi alanları ve gelişim seviyeleri göz önünde bulundurulmalıdır: 

• Hazırlanmış Ortamın Oluşturulması: Montessori eğitimi için uygun bir öğrenme ortamı hazırlamak önemlidir. Ortamın düzeni, materyallerin düzenlemesi ve çocukların rahatça çalışabileceği bir düzen oluşturulmalıdır. 
• Materyallerin Seçimi ve Kullanımı: Montessori materyalleri, soyut kavramları somut şekilde temsil eden materyallerdir. Bu materyallerin seçimi, çeşitliliği ve kullanımı, çocukların öğrenme deneyimini zenginleştirecektir. 
• Serbest Seçim ve Bağımsızlık: Çocuklara materyal seçme özgürlüğü verilmeli ve kendi öğrenme süreçlerini yönlendirmelerine izin verilmelidir. Bu, çocukların bağımsızlık ve özgüven kazanmalarını sağlar. 
• Gözlem ve Rehberlik: Montessori öğretmenleri, çocukları yakından gözlemlemeli ve çocukların ihtiyaçlarına göre rehberlik sağlamalıdır. Öğretmenler, çocukların ilgi alanlarını ve gelişim seviyelerini anlayarak doğru materyalleri sunabilir. 
• Bireysel Öğrenme Yaklaşımı: Montessori eğitimi bireysel öğrenme felsefesine dayandığı için çocukların öğrenme hızları ve tarzları göz önünde bulundurulmalıdır. Her çocuk kendi ilgi ve ihtiyaçlarına göre materyalleri seçmeli ve çalışmalıdır. 
• İş Döngüsü ve Yoğunlaşma: Çocukların bir materyali seçme, çalışma, tamamlama ve yerine koyma süreci olan iş döngüsüne göre öğrenmelerine izin verilmelidir. Bu süreç, çocukların derinlemesine öğrenmeyi deneyimlemelerini sağlar. 
• Doğa ve Çevreyle Etkileşim: Montessori eğitimi doğa ve çevreyle etkileşimi teşvik eder. Doğal malzemeler ve dış mekan alanları çocukların keşif yapmalarını destekler. 
• Kendi Kendine Düzelme: Montessori öğrencilerine kendi hatalarını fark etme ve düzeltme fırsatı verilmelidir. Öğrencilerin öz eleştiri ve öz denetim becerileri gelişmelidir. 
• Karışık Yaş Grupları: Montessori sınıflarında farklı yaş grupları bir arada bulunabilir. Bu, çocukların birbirlerinden öğrenmelerini, işbirliği yapmalarını ve sosyal becerilerini geliştirmelerini sağlar. 
• Yaratıcılığı Teşvik Etme: Çocukların yaratıcılığını kullanmaları ve kendi materyallerini oluşturmaları teşvik edilmelidir. 

Montessori eğitimi verirken öğrencilerin aktif rol almasına ve kendi öğrenme süreçlerini yönlendirmelerine izin verilmelidir. Öğretmenlerin gözlem yapması, doğru rehberlik sağlaması ve çocukların ilgi alanlarına uygun materyaller sunması büyük önem taşır.